就让他悄悄地沉默

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·53·館




心裡話能和誰說，找不到適合的對象。

怎麼變得如此憂鬱？疲憊是總是得對這世界遮掩。虛偽的是無法誠實的透露而伪装。

好悶，呼吸都變得沉重。不敢流淚，因為是軟弱的表現，也害怕被別人瞧不起。

連說話的力氣都快殆盡，依然繼續地壓抑。

是在考驗，那生存下來的毅力？

不會被打敗！只是前方的路會比較幸苦。



相信長大的那一天，或許是學會該如何坦誠地面對自己的時候。

...當你進入了他的世界。安靜，別打擾了他的生活。

在那眼神裡死去的他。

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·52·館




在他那雙瞳孔裡，看不見他的靈魂。臉龐上，那冰冷的表情，感受不到人類的氣息。四肢操之在那被出賣的靈魂。忘記了本性，被金錢獵去了自己。

人性死亡的靈魂。遍布于整座城，這城市籠罩黑暗的氣息...

錢，早已非身外之物。

視錢如命已成了他生活模式。由此，他踏上了貪污的不歸路。喪失了判斷對於錯的能力，也或許是他自己丟掉了與生俱來的本能，逐漸模糊掉是非對錯的概念。他將潔白的靈魂交給了財富的魔鬼。那原本的潔白染上了墨，沾上了洗不掉的黑。髒了，於是乾脆同流合污。

他選擇了伸手不見五指的暗道，終於與黑暗共舞。

“Terima Kasih。”他面無表情，沒回應。

收下了錢。拿起筆，在那淡藍色的紙上畫了二十個勾，再隨意加上了兩個丿(nà)。好了。他依然面無表情，將單交還給對方。

“好了。你已經及格了。”在旁的人對那人說。

第幾次的，或許應該問他多久了...也許都記不起來了。就這樣，他再一次完成了互賄互利的黑暗交易...



賺錢的機會，他不想浪費。

為了不讓心血白費，成了浪費，腦精機靈的他於是將損失化為盈利。

一隻隻的豬死去，他看見的是自己虧去了多少，少賺了多少，成本增加了多少。他不甘，於是將一隻隻死豬宰成了一塊塊的黑心豬肉，大量批發，造福一群為追求利潤的資本商家。黑心的不是那一隻隻染病死去的豬，而是他那顆有了歪念，步入歧途的心。

這秘密隨著他的野心悄悄地步入商界。規模不斷的擴大，那所謂的秘密變成了公開的秘密。當秘密被解剖並真相大白之後，你我才赫然發現自己已毫不知情吃了十五年的噁心豬肉...



那只為利益的驅使心在發酵

示威群眾高舉著布條情緒高昂，抗議稀土廠在關丹設立對於大廈外集滿的示威群眾，他選擇了漠視。為了那國家偉大的夢想，三百餘的工作機會，每年一百多億的國家財富，他的如意算盤正打得響亮，祗差那一口同意。

另一個他，提出了完美理論，千方百計想說服那高亢的示威與抗議聲浪。以濃縮原料為論點，說明稀土提煉的安全性遠超過當地的五十倍。再來，他表示稀土提煉帶來的輻射不大，對人體是安全的。又有一個他認為稀土提煉不會帶來輻射自欺欺人的謬論。

睜眼說瞎話的他比比皆是。看來他失憶了，忘記了當年的教訓。

那金錢的效應在持續發作，他眼裡看不見人類的安危，聽不叫人類的哀號。他瞎了，聾了。耳道，視線，全被金錢給堵住了。任由人類的悲歌繼續的唱下去。音樂無聲無息，悲劇不捨晝夜，無盡無休...

最可悲的是他看不到也聽不見。

——在他們的瞳孔中，望不見人類的身影。於是他們沒血、沒淚。

忘...

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·51·館

......刪去了900餘字。

忘記陰天的樣子，回憶春光明媚的景色。
今天的不服就讓它煙消雲散，隨風兒帶走，吹送到九霄雲外去吧。
那一篇帶著不滿的文字，就讓它隨鍵盤裡的倒退鍵回到空白。
耿耿於懷，於事無補，何必呢。

——將沉長的文字刪去，留下清新明朗。

我们都在遗忘里长大

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·50·館

一個不知不覺，上了高二已經過半年了。不知不覺，初中猶如白駒過隙，晃眼即逝。再一個不知不覺，我們告別了那場心血來潮提議下，興高采烈且浩浩蕩盪乘坐老爺車驅達的那一個目的地——波德申海邊。告別了在哪兒一切虛構的經歷，結束了小學的作文，攀上了中學的生涯。一切彷彿來的突然，在回眸的眼神裡總留下一絲絲的惋惜。



原本120個字的作文如今已增长了好幾百字。

還記得911發生時，我還只是個一年級的小學生。一轉眼，十年前的風景，已擺盪在遙遠的車窗外，消失得無影無踪。列車一去便是十年。歷經歲月漂洗的景物不斷在眼前變化。時過境遷，物是人非。無以追溯的過去，又是一把嘆息聲。

好不容易掙脫了UPSR的束縛，大家便各奔東西，選擇了不同的人生，上了不同中學，有的早已搬去另一座城市，開始了新生活。逐漸疏遠了一些，也遺忘了部分。就這樣各自坐上了不同的列車，繼續遠行。沿途的景物彼此無法分享，生命中於是出現了無數的過客。用道別迎接下一位過客。從陌生到熟絡，又從熟絡到陌生，形成了循環的規律。



中學生涯的降臨，於是我們告別了單純。

人際關係，是個難懂的學問。我不斷摸索，試圖找尋我要的答案。日子一天天的過去，像葉子一天天的落下，像冬天又回到了夏。在迂迴，繞不出圈又回到了原點。於是在跌跌撞撞裡經歷了初中，不斷碰壁。就在初中生涯快結束的那個夏天，友誼漸漸地明朗，開出滿樹的花朵。初中就快畢業的我們很珍惜彼此在一起的時光，想守住花開的正燦爛的時光。一起度過四天三夜的旅行，那是我在中學生涯裡最快樂的人。行李箱裝載滿滿的不是戰利品，而是歡樂與感動的故事。

一同逛著夜市，分享著食物，和外國人拍照。相同的戒指與黑白手環，當時我們知足的笑了。我們約定好上了高中也要常聯絡，只是後來的我們遺忘了這一段。



花開終會謝，滿樹的紅艷，只剩冷冷的青。

原來只要半年多，人事已非。經歷了場風雨的磨練，友情起起落落，摩擦爭執。在內心深處早已留下一道抹不去的傷痕。大家都共同擁有了一段殘缺的記憶。療傷的解藥，是遺忘。把悲傷忘卻，把友誼淡忘。讓一切隨波逐流。

時光又過了好幾個季節。上了高二，一切又回到了平靜。大家都變了，是好的，是不好的，我想不同人的內心都有不同的答案吧。只不過我們都在漸漸的遺忘，遺忘了曾經的生活畫面，遺忘了開始的啟程，記憶越久，也就越模糊了。

...愛念舊的人怎麼逃得過遺憾...

————偶尔偶尔，依然会想起那些往事。

這個五月，炎熱的夏天。

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·49·館



無憂無慮的睡場午覺

考試結束了，又得再次重新適應。充實了一個星期，是臨時抱佛腳報出來的結果。一下子空了，不是不習慣，只是有那麼點不踏實。

睡了一覺，天氣依然炎熱，頭還是有點痛。應該說頸部肌肉拉著，這個問題已經困擾我好一段時間了。頸神經造成的頭痛，我是有所見識了。睡了，熬夜失去的睡眠，是補不回來的。全身臭汗淋漓，也不是那麼的臭，只是有點味道，身體粘粘，極不舒服罷了。

我沒有開冷氣睡覺的習慣不，儘管天氣是多麼的熱，太陽是多麼的烈。除非，到了一個極限，而極限是什麼，我也無法說出一個具體的答案。

...只是這場午覺，睡得安心，也睡得自在了。


這個五月，炎熱的夏天。

夏天是炎熱的象徵，四季炎熱之最。而這國家也只有這樣的季節了。

就在這個五月，經歷的全馬最炎熱的炎夏，34度的氣溫，悶熱難耐。清晨的涼爽，早晨的微風，因炎夏來臨，而隨之散去。即使天黑了一整夜，也無法將地球上的熱散去。熱氣停滯了，風兒也沉靜。

正好，像是給了蚊子滋生的溫床，這炎夏，蚊子是多得不得了。正所謂：“處處蚊子咬”。每天在為黑斑蚊，端上了熱騰騰美味的鮮血。每天吸的血比吸血殭屍還多。忍受不了了，就點燃一圈圈的蚊香，除了受臂肉之苦外，鼻子也得受罪。


Status

平安的度過521。預言是什麼？赤裸裸展現人類無知與迷信的心理嗎？還是人類脆弱的一面？生死是命運，在愛惜自己生命的基礎上，從容的看待死亡吧。

什麼基督教的末日預言，都不是真的，何必為這些寓言而迷信呢。讓自己擔心受怕又是為何？

【事】省略了一些

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·48·館



快考試了，某個靈魂仍悠哉閒哉。

恩，其實這幾個星期來，我忽略了一篇又一篇，該寫的，能寫的事。心裡一直給自己找理由，要考試了，別寫了，否則書就要讀不完了。就這樣有了藉口，不去碰部落格。自己卻沒有藉口不去碰電腦，不去上面子書。

每每告訴自己，只是上網看看而已，就一下。輕易的說服了自己，去玩、去放縱早應該努力的自己。

糟糕的是自己並沒有怕輸的心理，也沒有加強和努力的上進心。生活在墮落裡，只有沉澱，一再地沉澱，距離海平面原來越遠。害得自己得比別人遊的更努力才能遊出海面，獲得呼吸。只是現在的我，有點像深海中絕望的生命，潛意識裡選擇放棄自己最後爭扎求存的機會。

生病

天氣，加上熬夜，還有累和累，最終的身體抵抗不住病毒的侵襲，終究還是生病了。想必一半的原因是被鄰座強悍的病毒傳染的吧。不然也不會咳嗽上風。

最近班上多了些不同的聲音——擤鼻涕的聲音。有好幾個人患上了感冒，而我是繼鄰座之後最嚴重的那位。所謂“青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。”就因為病毒從某人的身上開始繁衍，有了一定的對抗能力，再傳入他人體內，於是變得更加強悍。是否有根據？不知道，不過我很確定的告訴你，是我說的。

另外，垃圾桶在這段期間內，多了些鄒成一團的白色紙巾，裡頭沾滿的不止鼻涕，更多的是病毒和細菌。只要在垃圾桶上深呼吸，便有可能感染的那種。

最近的夢

每個深夜，在夢鄉里，都有說不盡的故事。是日有所思，夜有所夢嗎？劇情大多圍繞在生活中。真實與虛幻交織在一塊，編成了一段段故事。也許因為平時太長想著某人，太長煩惱著某件事。夢見了不該夢見的誰，也夢見了在現實裡不可能出現的真實。夢境太多，太真實，那種真實，就連現實和夢境都快分不清。或許最近很累，記憶把真實和夢境混淆了。

隨意篇

1.疲倦的時候，讓自己聽一場音樂。緊繃的心情，需要舒洩。

2.文字不需要過於華麗，只要能抓住人心。

3.最近天氣非常的悶熱，熱得讓人快窒息。

4.保護自己的其中一種方法，就是別輕易將自己的事告訴別人，因為你無法預料有誰會背叛你。

5.讓自己多點平靜、冷靜，你能看見的會更多。

6.對於別人，少點批判，多點包容，這世界仍需要多點寬容。

7.上下樓梯時，盡量靠邊走。讓趕時間的人，能夠加快腳步。別顧著聊天，而造成他人的不便。

8.入電梯前，請讓位給電梯內的人，待他們出來後，才步入電梯。

後記：
標題顧名思義就是將某些事隱藏了，省略了那不知怎麼開口的話。
有些事，有些話，放在心裡，或許給自己那麼點安全。

相處

【憶の ‖ 陳列室】 憶博·47·館



倘若相處是門學問，那我自認才疏學淺。

我想在校園時期，換位是讓你學習相處的最佳管道了。生活中，我們不難發現大多數人比較偏向與自己熟悉的人或朋友坐在一起。每當被老師換了位後，除了抱怨座位的位置，其次便是相處的對象，就你的鄰座。部分人難免會排斥與自己陌生、不熟的認同做。在無從選擇的情況下，再怎麼不願意也得坦然接受。

世上的人形形色色，而校園就像個小社會，在其中你必然能發現性格各異的【鄰座】。

“你的書本已經動到我的桌子了，你的筆已經超越你桌子以外的界限。”
“可以把你的書本拿走嗎？還有你的筆，不要超過我的桌子。”
“你的手可以不要這樣過來嗎？我的手都沒位放了。”

這樣的情況大多出現於小學。
當時大家都還小，思想相對的較為單純。相處之道大家都還模糊不清，一些人的性格或許會比較自私。尤其是女生，較會斤斤計較。（當她們和男生同坐時）而男生比較不在意，不會去計較這那的。

由於還小，大家很愛搞分裂。比如今天同坐的某某某和某某某吵架了，他們就會說“我不要跟你好了。”接著大家開始賭氣。當任何一方想向對方借東西時，便會遭到拒絕。可能借方會告訴其他朋友，說了對方的是非後，便挑撥一些朋友不要跟他/她好。可能過了不久，大家淡忘了，又和好如初了。

有時候回想起，會覺得小時候大家都好幼稚，心地也不怎麼好。但大家卻是純真的，所有行為與情感在沒有假面具的掩護下，是單純的，毫無心機。

中學，大家逐漸面向成熟的階段，人心卻開始複雜。

中學時期，社會的模型才逐漸形成。什麼人際關係、相處的才開始清楚。你說踏入社會了嗎？不。只是接觸比小學規模更大的群體生活罷了。校園的人再怎麼多，​​也只不過是社區。即使復雜也至少有個限度。因為限度，給了大家接觸與學習適應的空間。

開始成熟了，就沒有吵架、打架，跟你好，不跟你好了嗎？朋友之間還是會吵架，甚至打架。彼此還是會賭氣，只是不會把“我不跟你好了掛在嘴邊而已”。所謂的人心複雜了——大家都會把心事藏在心裡，不開心大家就不說話，不爽、不喜歡、討厭對方就不相往來了。你以為彼此間平靜了，沒事了嗎？大家只是藏在心裡，用偽裝掩飾掉了。

從外表上無法洞察秋毫，但對方可能在你背後開始行動了。某某某或許暗中地說你壞話，你不曉得。偷偷地打擊你，你全然不知。暗箭傷人，明爭暗鬥，悄然四起。

有些人很喜歡拿成績偷偷和他人比較。有些人則愛說別人閒話。你的生活突然浮現許多不同的聲音，但你聽不清他們說的是什麼。刀光劍影在眼前飛舞，你能做的是學習適應。只能告訴自己“你還沒打入社會呢，未來的世界比這裡複雜得多。”

同座前，大家相處融洽。同坐後，才知曉何謂水火不容。

正所謂：“相見如賓相處難。”同座前，大家天天打招呼都不覺得累，同坐後，看了都覺得膩。並非每個人能和你天天相見如賓，同坐後你才曉得誰適合，誰不適合。性格差太多，彼此又存有許多個人見解，在很多時候是要彼此讓步的。當一方過於執著時，就只能靠單​​一的一方來協調讓步了。但這樣的相處，除非你心甘情願，否則只會累壞自己，壞了心情，懷了身體。

開始時，很多事能體諒。久了，很多是都會感到反感。

鄰座，曾是我非常討厭的人。曾經的她和人相處的態度，不被大家認同。就連脾氣也讓人討厭。她總會把事情放大來看，把小事看得嚴重。她會把公開的秘密，搞得神秘的只能和她自己信得過的人說。還再三強調，用警告的語氣說“不要告訴別人。”

她很喜歡對人說大道理，程度已到達自發性的境界。有一次，因為有件關於某缺課老師流產的事，她就很神秘的，讓人感覺很大件事，好奇的人都湊了過去，想知道發生了什麼事。說得很小聲，大家都贴得很近，這是她的指示。她小小聲地說，有人靠近就迴避，說完後就告訴那些人不准告訴誰誰誰（她認為大嘴巴的人，害怕某某某去“關心”老師，問及傷事，散播消息，她其實已是那位了。），我是被點名的。我覺得好奇就問了其中一位女生，她看見了就馬上警告那位女生，不准說。之前她已經警告過“誰如果說出來，下次有什麼消息就不告訴他”。

不過之後我還是知道了，畢竟那已是公開的秘密。

從頭到尾，我的立場就和她對立，我認為一堆人不曉得老師缺課的原因就會好奇想問，可是她卻認為應該不告訴那些她認為大嘴巴的人。再來她認為我大嘴這點，簡直把莫須有的罪名加諸在我身上，讓我十分不滿。在知道那件事後，我連半句都沒向別人提起。

後來老師回校上課了，她就提到流產這個詞。扯到了關於流產的靈異事。我就告訴老師一些我所知道的靈異事件，提出了相關問題。下課後她就走來我的座位，用咄咄逼人的語氣，像是在責罵犯了大錯的孩子，對我興師問罪。說我“明知道老師流產還提及相關，你有考慮過老師的感受嗎？你知道發生這樣的事她心多痛嗎？”

當下的我滿腔怒火的回應她“夠了！我不需要你來教我怎樣做。”

只有莫名其妙及不可思議能形容。我不爽的是明明是老師自己提到的，她竟然可以不分青紅皂白向我問罪。

這件事過了後，我開始嘗試和她相處。慢慢接受她的個性。我們彼此感情也比較好了，慢慢地能夠和她溝通。當然她後來也改變了不少。我們後來也變得蠻要好的。

今年無意中被分配與她同坐。剛開始就覺得她比以前越來越多話。當然某些性格她還是沒變，也變了。說話的語氣有時聽起來還是有點不客氣，問她問題、向她借東西她變得愛問一堆做莫、為什麼。然後要求我先回答。我做自己東西，自己發發小脾氣，她就一直問做莫？ ！做莫你？ ！沒關係，這是小事。有很多時候意見不合她就會說，你先聽我說！說完了我要說明我的立場時，她就說：“夠了！我要看書。/ok好！我要上課。”就直接打斷我的說話，一次又一次。有点氣，但我讓她了。

不曉得是我變得小氣了，小心眼了還是她態度不好。只是自己越來越難和她相處。


後記：或許我還需要學習，該怎麼和別人相處，該怎麼不去拿一些事讓自己生氣。